Photo à la Une : Les RASED demandent des moyens à la hauteur des besoins. Crédit : BalanceFormCreative | Shutterstock.
L’accompagnement des élèves en difficulté reste un enjeu majeur dans les écoles de Haute-Vienne. Les enseignants spécialisés des RASED (Réseaux d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté) interviennent auprès des enfants confrontés à des difficultés scolaires, comportementales ou relationnelles, en lien avec les équipes pédagogiques. Mais face à des besoins importants, les personnels s’inquiètent des moyens dont ils disposent et alertent sur la nécessité d’intervenir le plus tôt possible.
« 𝘼𝙧𝙧𝙚̂𝙩𝙚𝙯 𝙙𝙚 𝙨𝙪𝙥𝙥𝙧𝙞𝙢𝙚𝙧 𝙡𝙚𝙨 𝙥𝙤𝙨𝙩𝙚𝙨 𝙚𝙨𝙨𝙚𝙣𝙩𝙞𝙚𝙡𝙨 𝙖̀ 𝙡’𝙚́𝙘𝙤𝙡𝙚. » Ségolène Mathaud, enseignante spécialisée en RASED.
Ségolène Mathaud, enseignante spécialisée en RASED et membre d’Educ’Action en Limousin, revient sur les réalités de son métier et ses attentes pour cette nouvelle année scolaire. Une interview réalisée par Yasmine Kichou.
↪️ Pour revenir sur les enjeux de cette rentrée et les effectifs dans les établissements de l’académie, retrouvez notre article Rentrée scolaire 2026 dans l’Académie de Limoges.
